AI 교육부터 대학 행정혁신까지…경남정보대, 3개 대학 협력 논의

인공지능(AI)을 대학 교육과 행정에 접목하려는 동남권 전문대학들의 공동 대응이 본격화하고 있다. 대학별로 추진해 온 AI·디지털 전환 성과를 공유하고 교육과정과 교수학습, 지역 연계 등 분야별 협력 과제를 구체화하는 움직임이다.

경남정보대학교는 마산대학교, 춘해보건대학교와 함께 지난달 29일부터 30일까지 경남 창원시 마산관광호텔과 마산대 실습시설에서 '2026년 AIDX 컨소시엄 3개 대학 사업단 합동 워크숍'을 개최했다고 10일 밝혔다.

이번 워크숍은 경남정보대가 주관하는 '2026년 AI·디지털(AID) 전환 중점 전문대학 지원사업'의 1차년도 하반기 추진 상황을 점검하고 대학 간 공동 사업의 실행력을 높이기 위해 마련됐다. 각 대학 사업단과 동남권 AI·DX 혁신협의체 관계자들이 참석해 교육과 행정, 지역 연계 분야의 추진 사례를 공유했다.

첫날에는 대학별 사업 진행 상황과 성과지표 달성 현황을 중심으로 발표가 이어졌다.
최정수 경남정보대 동남권AIDX혁신센터장은 생성형 AI를 활용한 전공 교육용 애플리케이션 개발 사례를 소개했다. 마산대 AI·DX센터도 대학 특성에 맞춰 추진한 혁신 사례를 발표했다.

대학 행정 분야의 AI 활용 방안도 논의됐다. 김범준 연암공대 AID사업단장은 'AI Officer 제도와 행정혁신'을 주제로 발표했으며, 독서기록 플랫폼 메모먼트의 이현화 대표는 AI 시대의 일과 배움이 지역 현장에서 어떻게 변화하고 있는지를 주제로 강연했다.

둘째 날에는 동남권 AI·DX 혁신협의체의 4개 분과별 논의 결과를 공유했다. 거버넌스와 교육과정, 교수학습, 지역 연계 분야로 나눠 대학 간 협력 과제와 실행 방안을 살폈다.

참석자들은 마산대 지능형 실증 AID-Lab과 시뮬레이션 센터도 방문해 교육·실습 시설 운영 현황을 확인했다. 이어 대학별 사업 운영 과정에서 발생하는 애로사항을 공유하고 예산 집행과 성과관리, 자체평가 일정 등 사업 추진에 필요한 실무 사항을 점검했다.

이번 워크숍은 대학별 AI 도입 사례를 공유하는 데서 나아가 교육과정과 교수학습 체계, 대학 행정, 지역사회 연계를 하나의 협력 과제로 논의했다는 점에서 주목된다. 특히 대학마다 보유한 교육자원과 특화 역량을 연계해 개별 대학 차원의 사업 성과를 공동의 교육혁신으로 확장하는 것이 과제로 제시됐다.
임준우 경남정보대 산학부총장은 대학의 AI·디지털 전환이 교육 전반의 혁신으로 이어지려면 개별 대학의 성과를 넘어선 협력이 필요하다며 3개 대학의 특화 역량과 교육자원을 연계해 현장에서 체감할 수 있는 변화를 만들어 나가겠다고 밝혔다.


강세민 글로벌이코노믹 기자 semin3824@g-enews.com