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하나금융, 디지털 직업교육으로 발달장애 학생 자립 지원

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하나금융, 디지털 직업교육으로 발달장애 학생 자립 지원

직업체험·진로 탐색 지원
특수학교 3곳에 디지털 교육환경 조성…교직원 소진 예방 프로그램 병행
하나금융그룹은 지난 27일 서울 강남구 밀알학교에 발달장애 학생들의 진로 탐색과 직업체험을 위한 ‘디지털 진로탐색 교실’을 열었다. 함영주 하나금융그룹 회장(오른쪽)이 교실에서 학생의 키오스크 활용 직업체험을 지켜보고 있다. 사진=하나금융그룹이미지 확대보기
하나금융그룹은 지난 27일 서울 강남구 밀알학교에 발달장애 학생들의 진로 탐색과 직업체험을 위한 ‘디지털 진로탐색 교실’을 열었다. 함영주 하나금융그룹 회장(오른쪽)이 교실에서 학생의 키오스크 활용 직업체험을 지켜보고 있다. 사진=하나금융그룹
하나금융그룹(회장 함영주)이 디지털 기술을 활용한 직업교육을 통해 발달장애 학생들의 진로 탐색과 사회 진출을 지원한다. 학생들이 실제 직업 현장과 유사한 환경에서 직무를 체험하고 반복 훈련할 수 있도록 교육 기반을 마련하는 동시에 특수학교 교직원의 심리적 안정과 전문성 강화도 함께 돕는다.

하나금융그룹은 지난 27일 서울 강남구 밀알학교에서 ‘디지털 진로탐색 교실’ 개소식을 열었다고 28일 밝혔다. 행사에는 함영주 하나금융그룹 회장과 정형석 밀알복지재단 상임대표, 홍재은 밀알학교 교장 등이 참석했다.

디지털 진로탐색 교실은 발달장애 학생들이 학교에서 다양한 직무를 경험하며 자신의 적성과 흥미를 발견하고 졸업 후 안정적으로 사회에 진출할 수 있도록 마련됐다. 하나금융은 밀알학교를 시작으로 인천과 대전 지역 특수학교를 추가 선정해 내년 상반기까지 총 3곳에 디지털 직업교육 환경을 조성할 계획이다.

교실에는 음성 대화가 가능한 휴머노이드 로봇과 직업훈련용 가상현실(VR) 기기, 멀티미디어 학습 키오스크, 교육용 판매시점정보관리(POS) 기기, 인터랙티브 LED 보드, 디자인 실습용 태블릿PC 등이 설치됐다.
학생들은 이를 활용해 가상의 식당과 카페 등 직업 현장을 체험하고 손님 응대와 주문 접수, 계산 등을 연습할 수 있다. VR 기기와 LED 보드를 이용한 역할극·상황극으로 실제 근무 중 발생할 수 있는 상황도 경험한다. 하나금융은 이러한 반복 훈련이 학생들의 직무 수행과 의사소통 능력을 높이고 취업 및 지역사회 자립에 필요한 역량을 키우는 데 도움이 될 것으로 기대하고 있다.

학생뿐 아니라 교직원을 위한 지원도 병행한다. 하나금융은 특수학교 교직원과 종사자를 대상으로 자기이해 검사, 명상 및 스트레스·정서 관리 교육, 최신 학생 지도법, 교육 철학 재정립 등 맞춤형 프로그램을 운영할 예정이다. 교육 현장에서 발생할 수 있는 신체적·정서적 소진을 예방하고 교직원의 전문성을 높이겠다는 취지다.

함영주 하나금융그룹 회장은 “디지털 진로탐색 교실에서 발달장애 학생들이 다양한 직업을 직접 경험하며 자신의 가능성을 발견하고 각자의 꿈을 키워 당당한 사회구성원으로 성장하는 데 실질적인 도움이 되길 바란다”며 “앞으로도 발달장애 학생들이 배움의 과정에서 소외되지 않고 미래를 스스로 준비할 수 있도록 교육과 자립을 잇는 진정성 있는 지원을 지속해 나가겠다”고 말했다.


최한결 글로벌이코노믹 기자 gksruf0615@g-enews.com