[인터뷰] 강숙영 전남.광주 통합교육감 예비후보

전남.광주 통합교육감 선거에 나선 강숙영 예비후보는 ‘기본이 바로 선 교육’을 핵심 가치로 제시했다. 38년 현장 교육 전문가를 강조한 강 후보는 가정과 학교가 연계된 ‘밥상머리 교육’을 출발점으로 기초학력 회복·교실 신뢰 회복·지역 특성을 살린 AI·디지털 기반 미래교육 체계 구축을 동시에 추진하겠다는 구상을 밝혔다. 다음은 강 후보와의 일문일답이다.

Q. 출마 계기와 교육 철학은 무엇인가요?
A. 강 후보는 “38년 현장 교육 전문가로서 가장 강조하는 것은 ‘기본이 바로 선 교육’”이라며 “교육 철학은 ‘밥상머리 교육’에서 시작된다”고 말했다. 이어 “공부만 잘하는 아이가 아니라 함께 살아갈 줄 아는 따뜻한 인재를 키워야 하고, 교육은 사람을 세우는 일”이라며 “점수를 만드는 교육이 아니라 아이 한 명의 가능성을 끝까지 지키는 교육을 실현하고 싶다”고 밝혔다.

Q. 전남 교육의 가장 시급한 과제는 무엇이라고 보십니까?
A. 강 후보는 “가장 시급한 과제로 기초학력 회복과 교육격차 해소를 꼽는다”고 했다. 그는 “농산어촌 학교 비율이 높고 소규모 학교가 많은 구조 속에서 격차가 누적되면 지역의 미래 경쟁력 문제로 이어진다”며 “기초학력은 성적이 아니라 교육의 책임”이라고 강조했다. 또 “교권과 학생 인권의 균형이 무너지면 학교가 갈등의 공간이 된다”며 “상호 존중의 질서를 회복하는 ‘교실의 신뢰 회복’도 시급하다”고 덧붙였다. AI·디지털 전환과 관련해서는 “장비 보급이나 단편적 사업이 아니라 교사 역량 강화, 교육과정 재설계, 지역 연계 진로교육까지 종합적으로 접근해야 한다”고 말했다.
Q. 학령인구 감소와 학교 통폐합 문제에 대한 정책 방향은?
A. 그는 “학령인구 감소를 단순히 학교를 줄이는 문제로 접근해서는 안 된다”며 “지역의 존립과 공동체의 미래가 걸린 문제”라고 밝혔다. 강 후보는 “통폐합은 행정 효율이 아니라 교육의 질과 지역 공동체 유지를 기준으로 판단해야 한다”며 “학생 수만으로 정리하는 방식에는 동의하지 않는다”고 했다. 이어 “온라인 공동수업, 순회 교사제, 거점학교 운영 등 학교 간 연계 모델을 확대해 ‘규모는 작아도 교육 기회는 작지 않게’ 만들겠다”고 밝혔다. 통합이 불가피한 경우에는 “충분한 사회적 합의와 단계적 추진이 원칙이며 통합 이후 교육 환경이 더 좋아진다는 확신이 있어야 한다”고 말했다.

Q. 농어촌 교육격차 해소를 위한 구체적 실행 방안은?
A. 강 후보는 ‘기초학력 책임 지원 체계 강화’를 첫손에 꼽았다. 그는 “기초학력 전담 교사와 학습 코디네이터를 확대 배치하고, 진단–보정–성장의 체계를 구축해 ‘늦기 전에 돕는 시스템’을 만들겠다”고 밝혔다. 또 “온라인 공동수업과 권역별 거점학교, 순회 교사제 체계화로 과목 선택권을 넓히고 AI 기반 학습 플랫폼을 활용해 지역과 관계없이 수준별·개별화 학습이 가능하도록 하겠다”고 했다. 이와 함께 “우수 교원 배치와 근무 여건 개선, 지역 자원(생태·농업·해양·문화)을 활용한 프로젝트형 수업, 통학·돌봄 지원까지 함께 추진하겠다”고 말했다.

Q. AI·디지털 시대, 전남 학생들에게 필요한 핵심 역량은 무엇인가요?
A. 강 후보는 “기술만 잘 다루면 되는 시대가 아니다”라며 세 가지를 제시했다. 첫째는 “기초학력과 문해력”, 둘째는 “비판적 사고와 문제 해결력”, 셋째는 “창의성과 공감 능력”이다. 그는 “AI가 답을 제시해도 옳고 그름을 판단하는 것은 인간”이라며 “정답을 찾는 사람이 아니라 질문을 만드는 사람으로 키워야 한다”고 강조했다.

Q. AI 교육 확대를 위한 인프라 구축 및 교사 역량 강화 계획은?
A. 강 후보는 “AI 교육은 ‘기술 중심’이 아니라 ‘사람 중심’이어야 한다”고 선을 그었다. 그는 “농어촌과 도시 간 디지털 격차를 줄이기 위해 고속 네트워크 환경과 스마트기기·AI 플랫폼을 균형 지원하되, 유지·관리 체계와 기술 지원 인력까지 확보하겠다”고 밝혔다. 학습 데이터 활용과 관련해선 “개별 맞춤형 학습 지원 체계를 마련하되 개인정보 보호와 윤리 기준을 엄격히 적용하겠다”고 했다. 교사 역량과 관련해선 “교사를 기술 사용자가 아니라 학습 설계자로 세우고, 실습 중심 연수·교과별 AI 수업 모델 개발·현장 사례 공유를 활성화하겠다”며 “행정 부담을 줄여 수업 준비에 집중할 수 있게 하겠다”고 말했다.

Q. 지역 산업과 연계한 직업교육 및 청년 지역 정착 정책은?
A. 그는 “직업교육은 취업 준비를 넘어 지역의 미래를 설계하는 전략”이라며 전남의 농생명·해양수산·에너지·관광·바이오 등 산업 기반을 언급했다. 강 후보는 “특성화고·마이스터고와 지역 전략 산업을 직접 연결하고, 기업·지자체·대학과 협력해 현장 실습과 프로젝트 수업, 공동 교육과정을 강화하겠다”고 밝혔다. 이어 “고교–대학–기업 연계 트랙으로 ‘지역 인재 선순환 구조’를 만들고, 인턴십·창업교육·지역문제 해결 프로젝트를 확대해 ‘지역을 선택하는 기회’가 되게 하겠다”고 말했다.

Q. 교권 보호와 교육현장 안정화를 위한 우선 정책은?
A. 강 후보는 “교권 보호는 특정 집단 권익이 아니라 교육의 질을 지키는 문제”라고 규정했다. 그는 “악성 민원과 무분별한 신고에 학교가 홀로 대응하지 않도록 교육청 전담기구를 운영하고, 법률·심리·행정 지원을 원스톱으로 제공하겠다”고 밝혔다. 또 “생활지도 매뉴얼을 명확히 하고 정당한 교육활동이 보호받도록 기준을 강화하겠다”며 “과도한 공문·형식적 보고를 정비해 교사가 수업에 집중하도록 하겠다”고 말했다.

Q. 학교폭력 예방 및 학생 정신건강 지원 대책은?
A. 강 후보는 ‘예방 중심’과 ‘회복 중심’ 두 축을 제시했다. 그는 “정서·관계 위험 신호를 조기에 파악하는 상시 모니터링과 담임·상담교사·Wee센터·지역기관을 연결한 통합 지원 체계를 강화하겠다”고 했다. 이어 “전문상담 인력 확충과 심리검사·치료 연계 지원, 필요 시 의료기관 협력으로 치료비 부담 완화도 검토하겠다”고 밝혔다. 또 “공감·갈등조정 교육, 또래상담, 회복적 생활교육을 확대해 처벌 일변도에서 벗어나 관계 회복을 강화하겠다”고 덧붙였다.

Q. 당선된다면 임기 초 가장 먼저 추진할 정책은?
A. 강 후보는 “임기 초 최우선은 기초학력 책임 보장 체계 구축”이라며 “전남 전체 기초학력 현황을 정밀 진단하고 지역·학교별 맞춤 지원을 즉시 가동하겠다”고 말했다. 이어 “공교육 입시·진로 컨설팅 센터를 즉시 출범시켜 전남·광주 학생들이 입시 정보를 얻기 위해 서울로 향하는 일이 없게 하겠다”고 했다. 아울러 “교육활동 보호 전담 지원 체계를 정비해 교실 안정화 조치를 병행하고, 형식적 보고·과도한 공문을 정비하는 현장 중심 행정 혁신을 추진하겠다”며 “기초를 튼튼히 세우고 교실을 안정시키며 그 위에 미래교육을 설계하겠다”고 강조했다.


김송희 글로벌이코노믹 기자 k3657745@g-enews.com