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경남정보대, 제3회 ‘내가 만든 교양 교과 공모전’ 개최

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경남정보대, 제3회 ‘내가 만든 교양 교과 공모전’ 개최

제3회 내가 만든 교양 교과 공모전 시상식 모습. 사진=경남정보대학교이미지 확대보기
제3회 내가 만든 교양 교과 공모전 시상식 모습. 사진=경남정보대학교
“내가 공부하고 싶은 과목, 직접 만든다.”

경남정보대학교는 최근 이 대학 학생들이 본인이 수강하고 싶은 교양 교과목을 직접 만들어 대학에 제안하는 ‘KIT 내가 만든 교양 교과 공모전’을 진행해 시상식을 개최했다고 27일 밝혔다.

올해로 3회차를 맞은 이 공모전은 학문의 담을 허물고 교육 수요자가 직접 원하는 강의를 조합해 실제 강의 개설로 이어질 수 있도록 하기 위해 진행되었다. 사회과학, 인문학, 예술학, 자연과학, 자기개발, 디지털 분야, 경제 등 다양한 분야의 총 31개 강좌 제안이 응모되었다.

대상에는 환경조경디자인과 이영화 학생의 ‘도시농업의 이해와 실천 : 반려식물 관리와 실습’이, 최우수상에는 물리치료과 장용현 학생의 ‘전쟁으로 돌아보는 세계사’가 우수상에는 디지털문예창작과 배선숙 학생의 인문학 기반 교과목인 ‘옆집 미술관’이 각각 선정되었다,
또 전기과 윤시언(스크린과 SNS로 배우는 영어회화), 임상병리과 고녕균(디지털 시대의 자기설계와 정체성), 작업치료과 허다원(생활 속 법률 : 노동과 주거 계약 이해하기), 유아교육과 김해림(영화로 읽는 현대문화와 나) 학생이 각각 장려상을 수상했다.

이 대학은 지난 2023년 1회 공모전을 통해 ‘여행으로 교양 쌓기’, 2회 공모전 수상작인‘일상 속 디지털 활용(스마트폰으로 디지털 일상살기)’ 등 학생들이 제안한 교육과정을 실제 개설해 운영하고 있다.

이성욱 교무처장은 “공모전 참여자가 해를 거듭할 때마다 늘어나고 있고, 공모전을 통해 개설된 교과목의 수강을 희망하는 학생들도 증가하는 추세”라며 “경남정보대는 계속해서 학습수요자 의견을 반영하여 교양 교육의 만족도를 높이고, 학생들의 주도적 학습을 극대화시키는 프로그램 개발에 노력하겠다”라고 밝혔다.


강세민 글로벌이코노믹 기자 semin3824@g-enews.com