2015.06.14 08:54
2014년 9월 교육부가 발표한 2015 문·이과 통합형 교육과정 총론(시안)에서 추구하는 교육과정의 방향은 ‘인문사회·과학기술 기초 소양을 함양하는 교육과정’, ‘학생의 꿈과 끼를 키우는 교육과정’, ‘미래사회가 요구하는 역량 함양이 가능한 교육과정’으로 초점화 될 수 있다. 이를 위한 교육 내용과 방법의 선정에 있어서 강조되는 키워드는 ‘새로운 가치창조, 통합 및 융합적 접근, 참여적 의사결정, 지역과의 관련성, 사회현상에 대한 균형잡힌 시각, 인지-기능-정의적 영역의 통합’ 등을 들 수 있다.그러면 이러한 2015 차기 교육과정의 지향점을 추구하기 위해 고려될 수 있는 효과적인 교육 패러다임은 무엇일까? ‘모든 개인이 사회적으로 정의롭고, 경제적으로 성장가능하며, 생...1
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