2024.02.26 09:19
안산시는 지난 23일 한양대ERICA와 한양대ERICA 부총장실에서 지속가능발전교육 활성화를 위한 협약을 체결했다고 26일 밝혔다. 지속가능발전이란 현재 세대의 필요를 위해 미래 세대가 사용할 자원을 낭비하거나 여건을 저하하지 않고 서로 균형을 이루는 발전을 뜻하며, 이를 달성하기 위한 17개의 목표를 지속가능발전목표라고 한다. 이 목표는 국제사회의 최대 공동목표인 만큼, 지속가능발전을 달성하는데 필요한 능력과 의지를 길러주는 과정의 교육이 강조되고 있다. 이에, 양 기관은 본 협약을 통해 지속가능발전교육 활성화를 위한 학교의 참여 독려, 행정적 지원, 지역자원 연계 역할 등을 충실히 이행할 것을 약속했다. 또
2024.02.21 08:58
안산시는 지난 20일 시청 제1회의실에서 안산교육지원청과 지속가능발전교육 활성화를 위한 협약을 체결했다고 21일 밝혔다. 지속가능발전교육은 경제, 사회, 환경 등 다양한 분야에 걸쳐 지속 가능한 발전을 도모하기 위한 과정이다. 이번 협약식에서 두 기관은 지속가능발전교육의 필요성에 대한 인식과 함께 교육 활성화라는 공동의 목표 달성을 위해 행·재정적 지원 및 지역사회의 다양한 인적‧물적 자원 공유에 적극 협력하기로 했다. 이에 안산시는 지속가능발전목표의 이해와 적용을 위한 SDGs 교사 워크숍과 연구모임 등을 지원할 계획이다. 시는 이번 협약을 통해 학생들에게 지속 가능한 시민으로서의 성장의 기회를![[교육칼럼] 모든 아이들을 위한 교육의 새 패러다임, 지속가능발전교육](https://nimage.g-enews.com/phpwas/restmb_setimgmake.php?w=214&h=142&m=5&simg=201506140744571917045_20150614074822_01.jpg)
2015.06.14 08:54
2014년 9월 교육부가 발표한 2015 문·이과 통합형 교육과정 총론(시안)에서 추구하는 교육과정의 방향은 ‘인문사회·과학기술 기초 소양을 함양하는 교육과정’, ‘학생의 꿈과 끼를 키우는 교육과정’, ‘미래사회가 요구하는 역량 함양이 가능한 교육과정’으로 초점화 될 수 있다. 이를 위한 교육 내용과 방법의 선정에 있어서 강조되는 키워드는 ‘새로운 가치창조, 통합 및 융합적 접근, 참여적 의사결정, 지역과의 관련성, 사회현상에 대한 균형잡힌 시각, 인지-기능-정의적 영역의 통합’ 등을 들 수 있다.그러면 이러한 2015 차기 교육과정의 지향점을 추구하기 위해 고려될 수 있는 효과적인 교육 패러다임은 무엇일까? ‘모든 개인이 사회적으로 정의롭고, 경제적으로 성장가능하며, 생...1
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